La deuxième saison au Tennis-Ecole Bordeaux vient de débuter depuis le mois de septembre 2017. Un nouveau groupe très assidu et motivé s’attèle quotidiennement à la tâche afin de pouvoir réaliser ses objectifs menant à ses rêves.
Matéo, Louis, Océane, Lucas, Luca et Amélia sont dans une dynamique de progrès qui va leur permettre de s’affirmer très vite en tant que joueur mais également en tant que personne.
Les piliers du Tennis-Ecole Bordeaux étant d’éveiller ce qu’il y a de vrai et de meilleur en chacun et de pouvoir faire de même au niveau tennistique.
L’un ne va pas sans l’autre selon nous. Je grandis en tant que personne, je me découvre. Ainsi je favorise et accélére mes progrès tennistiques.
Nous sommes également très heureux de vous annoncer une équipe pédagogique renforcée avec la présence pour la deuxième année de Stéphane Lalièvre (enseignant de tennis, certifié de la Pédagogie Soyez P.R.O.) ainsi que l’arrivée de Fred Rhé (enseignant de tennis, certifié de la Pédagogie Soyez P.R.O.). Deux intervenants, un pour l’Anglais, l’autre pour les matières scientifiques apportent un supplément de qualité à la structure.
Céline et Gérald Passarrius

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Après plusieurs années à former, entraîner en clubs et en Ligues régionales, j’ai pu capitaliser une expérience et avoir des convictions fortes. Elles me permettent d’affirmer que l’exploitation du potentiel d’un joueur ou d’une joueuse passe par l’intégration de l’aspect mental dans le travail physique et technique.

Mon Projet « Tennis-Ecole Bordeaux » qui ouvrira ses portes dès le mois de septembre 2016 a la prétention de proposer un enseignement unique inspiré de la méthode Soyez P.R.O. de Ronan Lafaix, un concept qui me tient à cœur et qui pourra palier les besoins que j’ai relevés depuis une quinzaine d’années dans le tennis.

Faire grandir l’enfant en lui permettant de se construire, en respectant son rythme et sa personnalité telle est pour moi une des clés de la réussite.
Former, accompagner quelqu’un vers son but, son rêve est un engagement permanent qui demande de la psychologie afin de :

– Comprendre et non juger
– Faire prendre conscience de son propre fonctionnement et permettre de mieux se connaître
– Instaurer un climat de confiance réciproque basé sur la bienveillance et le renforcement de l’estime de soi

Tous ces points m’ont permis de comprendre que l’on ne peut aider une personne à grandir que si l’on instaure une approche mentale alliée au travail technique et physique quotidiennement.

C’est un engagement qui permettra aux enfants d’être encadrés toute la journée, scolairement et sportivement autour de l’activité tennis.

Un projet de vie pour moi puisque mon épouse partisane de la pédagogie positive sera à mes côtés pour dispenser sa pédagogie et son savoir-faire au niveau scolaire.

C’est donc avec une joie immense et une vive énergie que je vous propose une structure d’entraînement et de formation vers le haut niveau en tennis qui a du sens et qui se donne les moyens de pouvoir enfin répondre à une demande et à des désirs de performance …

Gérald Passarrius